1、既然他爱玩水，就成全他，洗澡时在温度够的情况下让他多泡一会多玩一会，他允许的话可以和他一起参与，引导他去发现水中的其他科学现象；
2、夏天的时候可以多带他去有水的地方，让他见识“大场面”的水，如河海边、 游泳 池等，冬天可以去温泉等，让他开阔眼界；
3、在尊重孩子的这一喜好的同时，还要给他立下规矩，比如开水龙头放水时要下面接个桶，桶满了就不能玩了，可以打印“节约用水”四个大字，贴在水龙头上的墙面，提醒他，告诉他 幼儿园 的保温桶是不能玩的，不然老师会处理等等。就是说要让他知道哪些能玩哪些不能玩，什么场合能玩什么场合不能，可以玩的话能玩多久等等。
