1、自规定的短时间内,让孩子们在课堂上读完一篇文章后,一定要用自己的语言将其中的场景复述出来。
2、仔细观察投影片中一幅有很多人物的画面五分钟,然后关掉投影片,当让孩子立刻复述出画面中其中某一个人物的衣服、裤子、鞋帽的款式、颜色、身高、胖瘦以及身体最明显的特征等。
3、仔细观察身边的孩子2分钟,把昨天和今天你所看见的不同之处尽可能详尽地讲述出来。
4、看完一部电影或者一集电视连续剧后,不防把里面的场景尽可能详尽地讲给身边的人听。
1、自规定的短时间内,让孩子们在课堂上读完一篇文章后,一定要用自己的语言将其中的场景复述出来。
2、仔细观察投影片中一幅有很多人物的画面五分钟,然后关掉投影片,当让孩子立刻复述出画面中其中某一个人物的衣服、裤子、鞋帽的款式、颜色、身高、胖瘦以及身体最明显的特征等。
3、仔细观察身边的孩子2分钟,把昨天和今天你所看见的不同之处尽可能详尽地讲述出来。
4、看完一部电影或者一集电视连续剧后,不防把里面的场景尽可能详尽地讲给身边的人听。
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